培训学校的规章制度是确保教学质量和维护教学秩序的重要保障。以下是一些常见的培训学校规章制度：
考勤制度
教师和学员需按时到校，不迟到、不早退、不旷工，有事或病需及时请假。
迟到早退将受到相应的处罚，如迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。
教学管理制度
教师需制定教学计划，明确教学目标和方法，认真备课，并定期进行教学总结。
教学过程中应采用启发式教学方法，注重培养学生的智力，鼓励创新。
班主任负责日常教学实施，及时处理教学过程中的问题，并与教务处保持沟通。
教师行为规范
教师需遵守中小学教师职业道德规范，不体罚或变相体罚学生，不利用职务之便谋取私利。
教师应积极参加教研活动，提高教学质量，并认真书写教案，教案需整洁清楚。
教师在课堂上应使用普通话教学，态度和蔼，语言准确，英语教师尽量用纯英语讲课。
学员管理制度
学员需遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生。
学员应按时参加培训，不迟到早退，不随意进出课堂，上课期间认真听讲，积极参与课堂讨论。
学员需按时完成作业，认真复习，逐步养成良好的学习习惯。
考试与考核制度
培训班需按照培训大纲要求组织考试，提前安排好考试卷和监考事宜。
考试结束后，班主任需统计学员的考核情况，并办理结业证件。
教室与设备管理
教室需保持整洁卫生，设备齐全，能满足学员的学习需求。
教室设施由班主任负责管理，学期内借用制度，按时归还，若有丢失或损坏需照原价赔偿。
安全管理制度
培训学校需配备专职或兼职教师，所有教师需持有省安全监督管理局颁发的师资证。
培训班的开班前需与相关考核单位联系，确认落实好考核事宜。
其他管理制度
培训学校需定期组织教师和学员进行安全教育和培训，提高安全意识和应急处理能力。
学校应建立信息互通机制，加强各培训班之间的信息交流和反馈。
这些规章制度有助于规范培训学校的教学和管理行为，提高教学质量，维护教学秩序，保障学员和教师的合法权益。各培训学校可根据自身实际情况，制定更为详细和具体的规章制度。