班主任班级管理的方法包括以下几点：
制定严密的班级管理计划
班主任应对班级活动进行设计和谋划，明确教育目标和要求，分析学生情况，构思班级活动计划的框架。计划的制定要符合学校和班级管理的实际，科学、合理、严密的计划可以成为班级活动的指南针。
班级纪律要严明
班主任需要针对学生特点，在班级中制定可操作性强的、行之有效的规章制度，有利于良好班风的形成。
对违纪学生要严肃处理
对犯错误的学生进行批评教育，是对其不良意识和错误行为的冲撞，能唤起学生对自己不良行为的警觉，促使自己反思既往、中止不良行为，向着正确的方向前进。有效、成功的批评可以改变一个人，将一个人引向成功。
班主任要严格要求自己
班主任不仅要严格要求学生，更应该严格要求自己。良好的道德修养、广博的知识等内在素养对学生的影响更为深刻和久远。
建立良好的师生关系
尊重学生个性，公平公正地对待每一个学生，设定明确的班级规章制度，培养学生的自律性，并通过组织各类活动，提高班级的凝聚力。
注重情感教育，关注学生心理
班主任要关心每一位学生的情感需求，及时发现并处理学生在学习和生活中遇到的问题，建立起与学生及家长的沟通桥梁，为学生提供一个安全、温馨的情感支持环境。
创新教学方法，激发学生兴趣
班主任应不断探索和创新教学方法，使课堂变得生动有趣，同时关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣和动力。
培养班级干部，发挥榜样作用
选拔和培养一批有责任心、有领导能力的班级干部，通过他们的示范和引领，带动整个班级向前发展。
开展多彩活动，增强班级凝聚力
定期组织各种文体活动、社会实践活动等，让学生在参与中体验团队合作的快乐，增强班级的凝聚力和向心力。
持续自我提升，做好角色示范
班主任需要不断学习和提升自己的专业素养和人格魅力，以身作则，为学生树立良好的榜样。
这些方法可以帮助班主任更有效地进行班级管理，促进学生的全面发展和班级的和谐稳定。