辅导员是高校教育管理中的重要岗位，其工作职责主要包括以下几个方面：
思想教育
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，通过个别或集体辅导、心理咨询、主题讲座等方式，帮助学生认识自己的优势和不足，克服学习和生活中的困难，培养积极向上的心态。
对学生进行理想信念教育，包括正确的世界观、人生观、价值观教育，形势政策教育，道德法纪教育，心理健康教育和成才就业教育等。
学业指导
帮助学生制定合理的学习计划，解决学习中的问题，与学生建立个案，了解学生的学习情况和困难，提供相应的解决方案，帮助学生提高学习能力和成绩。
熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，并指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。
生活帮助
与班级学生建立良好的关系，了解学生的学习、生活情况，并进行矛盾纠纷的化解和协调。
负责学生档案、信息资料的建立与管理，解答学生疑问，提高学生满意度。
关心学生的身心健康，提供个别或集体心理辅导，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
班级管理
对所带班级的日常管理工作，包括组织班级会议、培养和管理班长，帮助学生形成积极的班集体氛围。
加强学风建设，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，培养刻苦勤奋的学习精神。
围绕校纪校风建设，教育学生模范地遵守校纪校规，对违纪学生及时进行教育和处理，做好安全和稳定工作。
职业规划与就业指导
在大学期间引导学生进行生涯规划，帮助学生了解自己的兴趣、特长和职业需求，并为他们提供相关的就业指导和信息。
组织职业咨询、实习经验分享、职业能力培养等活动，帮助学生做好职业规划和就业准备。
组织协调
组织、策划、安排、跟进班级活动，建立起完善的联络机制，加强学生自我管理。
协调社会教育资源，运用多种载体，指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动。
沟通与反馈
保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系，经常深入学生课堂和学生宿舍，了解教与学的情况和学生在社区的日常行为，关心学生的思想、学习和生活，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议，认真学习，提高水平；沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。
其他工作
协助授课，陪伴学习，家长沟通，续费推荐，组织值周工作和竞赛评比工作，组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。
完成上司交办的其他相关工作。
这些职责涵盖了辅导员在学生思想教育、学业指导、生活帮助、班级管理、职业规划、组织协调和沟通反馈等多个方面的工作，旨在促进学生的全面发展。