对于四年级零基础的学生来说，学习编程可以从以下几个方面入手：
算法和逻辑思维
编程的核心是解决问题的能力，因此学习算法和逻辑思维是非常重要的。可以从简单的数学问题开始，学习如何分析问题、设计解决方案以及实现算法。
编程语言
选择一门适合初学者的编程语言，如Scratch或Python。这些语言具有较简单的语法和丰富的学习资源，容易上手。通过学习编程语言，学生将了解变量、条件语句、循环等基本概念。
基本编程概念
学习变量、数据类型、运算符、控制流程等基本编程概念。这些概念是编程的基础，掌握它们有助于学生理解和编写代码。
简单的编程项目
通过完成一些简单的编程项目来巩固所学知识。例如，可以尝试编写一个简单的计算器、猜数字游戏或者制作一个简单的动画。
调试和错误处理
学习如何调试程序并处理错误。在编程过程中，经常会遇到错误和bug，学会调试和处理错误是提高编程能力的重要一步。
阅读和理解代码
阅读别人的代码是学习编程的好方法。可以找一些简单的代码示例，尝试理解其中的逻辑和实现方式。
计算机基础知识
了解计算机的基本组成部分，如硬件和软件，学习计算机的工作原理以及常见的计算机术语。
创意编程
学习如何将编程应用到实际生活中，通过编写简单的游戏、动画或交互式程序，培养创造力和解决问题的能力。
图形化编程工具
对于四年级的学生来说，使用图形化编程工具可以更容易理解编程的概念和逻辑。例如，Scratch是一款由麻省理工学院开发的少儿编程工具，它采用图形化编程界面，让孩子们在拖拽积木的过程中学习编程逻辑。
结合数学和学科知识
编程可以与数学等学科知识结合，通过编程实际应用数学知识来解决问题，例如编写一个简单的程序来计算数学问题的答案。
通过以上几个方面的学习和实践，四年级的学生可以逐步掌握编程的基本技能，并能够进行简单的编程实践。建议家长和教师选择适合孩子的学习资源和方法，激发孩子的学习兴趣，培养他们的逻辑思维和语言表达能力。