幼师的日常工作程序通常包括以下几个环节：
晨检接待
早晨迎接幼儿和家长，进行简单的交流，了解幼儿的健康状况和情绪状态。
对幼儿进行基本的健康检查，如体温、面色、舌苔等，及时发现异常情况。
盥洗与早餐
指导幼儿进行盥洗，提醒他们正确洗手方法，培养良好的卫生习惯。
分发早餐，确保每个幼儿都能安静、有序地进餐，并关注照顾个别进餐困难的幼儿。
餐后活动
餐后进行适当的分区活动，让幼儿在轻松的环境中休息和娱乐。
根据不同年龄段，安排不同时间的教育活动，如小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-35分钟，学前班35-40分钟。
早操与户外活动
带领幼儿进行早操，注意观察幼儿的动作和情绪，确保活动安全。
安排户外活动和游戏，根据幼儿的兴趣和年龄特点进行有序的组织和指导。
教学活动
根据教学计划进行各种课程的教学，包括语言、数学、科学、音乐、美术等。
关注课堂效果，及时进行引导和纠正，确保每个幼儿都能积极参与学习活动。
午餐与午睡
协助幼儿用餐，培养良好的饮食习惯和餐桌礼仪。
在幼儿午睡期间进行情绪安抚和睡眠指导，确保他们能够安心休息。
午点与户外活动
提供午点，并进行简单的活动或游戏，让幼儿在活动中放松身心。
下午继续安排户外活动和游戏，确保幼儿有充足的活动时间和空间。
晚餐与准备放学
指导幼儿进行晚餐前的准备，如洗手、整理个人物品等。
安排放学前的整理工作，有序指导家长接走孩子，并进行简单的交接。
日常记录与汇报
记录幼儿每日的表现和活动情况，进行评价和记录。
定期向家长汇报幼儿在园情况，与家长保持沟通，共同关注幼儿的成长。
环境清洁与整理
在一天结束前，进行教室和环境的清洁与整理，确保整洁卫生。
准备第二天的教学用具和材料，做好准备工作。
个人成长与专业发展
不断学习新的教育理念和教学方法，提升自己的专业素养。
参加教研活动和会议，与其他教师交流经验，共同提高教育质量。
这些环节构成了幼师日常工作的基本框架，确保幼儿在幼儿园的健康成长和全面发展。