开题报告答辩的程序通常包括以下几个步骤：
自我介绍与背景说明
学生首先进行自我介绍，包括个人基本信息（班级、姓名、题目、指导老师）。
简要说明研究课题的背景和意义。
开题报告陈述
学生配合PPT详细阐述开题报告的内容，时间通常为3-5分钟。
陈述内容应包括：
论文题目
研究目的
研究意义
将解决的问题和拟采用的方法
写作思路和论文框架
进度安排
研究数据的搜集渠道及方法
评委点评与提问
答辩评委进行点评，时间约为1-3分钟。
评委可能会围绕研究主题提出3个或更多问题。
学生应认真听取评委的问题，并进行回答。
记录与反馈
学生在自述和回答问题时，应认真记录评委的意见和建议。
答辩结束后，学生需与指导老师协商，根据反馈修改开题报告。
答辩成绩评定
答辩评委根据学生的表现评出成绩，成绩分为合格与不合格两种。
未通过开题答辩的学生不得进入毕业设计阶段。
答辩总结
答辩结束后，学生可以进行总结，感谢评委的指导，并表示将根据反馈进一步完善研究计划。
通过以上步骤，开题报告答辩能够确保学生对其研究项目的全面了解，并展示其研究能力和准备情况。同时，评委的反馈也为学生提供了宝贵的改进建议，有助于其进一步完善研究计划。