省级课题立项程序一般包括以下几个步骤：
阅读指南和选定题目
认真阅读省级课题申报指南和相关文件。
根据实际情况选定研究题目，确保题目具有研究价值和实际意义。
制定研究计划
制订课题研究计划，包括研究题目、目的和意义、基本内容、研究方法、进度、预期成果及使用范围、经费概算等。
课题研究计划应详细、具体，确保研究工作的顺利进行。
填写课题申报书
填写课题申报书，一式三份。
申报书应包括研究计划、预期成果、经费概算等内容，并附上相关证明材料，如研究组成员水平、研究工作资料准备情况、研究手段等。
填写申报书时，要求县（市）教研室、设区市课题办（教研室）签上推荐意见、负责人签名、加盖公章。
提交申报材料
按县（市）教研室、设区市教委课题办（教研室）、省教育厅课题基地办的程序申报。
在申报立项时，应同时将评审费交设区市（县）课题办。
组织专家评审
课题责任部门组织专家评审，对申报课题进行评审。
评审过程中，可能需要单位初评推荐，最终由省级课题基地办进行最终审批。
审批与立项
通过专家评审后，课题研究与实验基地领导小组审批。
发立项文件，予以通报，并将立项课题的基本情况上网。
向课题组颁发课题立项证书。
实施与结项
被立项的课题在实施中，要求课题负责人每学期写出阶段小结，寄省课题基地办一份（打印稿），作为结项评审的依据之一。
课题研究到期后，负责人写出申请结项的报告，填写课题结项申报书，一式三份。对需延期结项的课题，负责人必须提前半年向省课题办写出申请报告。
建议：
在准备申报材料时，务必仔细阅读相关指南和文件，确保所有内容符合要求。
组建高效的课题组，明确各成员的任务和职责，确保研究工作的顺利进行。
在研究过程中，定期向管理部门汇报进展情况，确保课题按计划进行。