分批入队工作程序可以按照以下步骤进行编写：
工作原则
坚持“全童入队”原则，通过分批次吸收，逐步实现全体适龄儿童入队。
坚持“程序规范”原则，严格按照规范流程开展入队工作，确保每一步骤严谨有序。
坚持“公开公正”原则，确保少先队入队工作的规范性和公正性。
工作准备
环境布置：准备队徽横幅及图案，在仪式场地的入口和主舞台两侧悬挂，营造庄重氛围。
材料准备：准备入队申请表、队员手册、队旗、队徽等物品。
宣传工作：通过校园广播、海报、班级会议等方式，提前告知新生和家长入队的意义及流程。
实施阶段
部署动员：召开中队辅导员会议，明确工作内容和要求。
新队员选拔登记：
学生提交入队申请，包括个人简介、对入队的理解和期望等。
入队负责人进行面试，内容包括个人兴趣、动机和团队合作意识等。
根据面试结果，公示入队名单，公示时间不少于3天，学生有权提出异议。
入队培训：入队负责人组织培训，内容包括队伍的宗旨、规章制度和工作任务等。培训结束后进行考核，通过考核的学生正式成为队员。
入队仪式：
每批次安排一名辅导员负责仪式，包括开场致辞、宣誓仪式、发放队员手册和队徽、合影留念等环节。
仪式议程还包括党组织、团组织代表或大队辅导员的讲话、呼号、退旗等。
其他要求
确保入队仪式的庄重和规范，使用《入队规程》和学校现有激励办法，做好队前成长进步的过程性评价。
对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育，按照标准和流程分批次吸收入队。
通过以上步骤，可以确保分批入队工作的规范性和公正性，增强少先队员的光荣感和组织归属感。