二年级编程作品的写作可以遵循以下步骤和技巧：
理解题目要求
仔细阅读题目，明确输入、输出和处理过程。如果有不清楚的地方，及时向老师或同学寻求帮助。
设计算法
在开始编写代码之前，先设计一个合适的算法来解决问题。可以使用伪代码或流程图来表示算法的思路，确保算法清晰、高效。
规划代码结构
思考如何组织代码，包括数据结构、算法和函数。利用流程图、伪代码或其他工具来帮助规划代码，确保代码结构清晰、易于维护。
编写代码
根据设计好的算法，选择合适的编程语言和开发环境。代码应该具有可读性，使用有意义的变量和函数名，添加注释解释代码的目的及功能。正确缩进和格式化代码，确保代码整洁、规范。
测试代码
编写测试用例来检验代码的输出是否符合预期。使用调试器找出代码中的错误并进行修复，确保代码在各种情况下都能正常工作。
优化代码
在保证代码正确性的前提下，考虑对代码进行优化，提高代码的效率和性能。可以通过改进算法或使用更高效的数据结构来实现优化。
文档撰写
完成编程作业后，撰写相应的文档，包括问题的描述、算法的设计、代码的实现、测试用例和运行结果等。文档应该清晰明了，方便他人理解和评估。
代码审查
让其他人（如同学或同行）检查你的代码，并提供反馈和建议。通过代码审查，发现潜在的问题，并进行改进。
及时提交和反思
在截止日期前及时提交代码，并进行最后的检查和优化。回顾整个编程过程，总结经验教训，发现不足之处并进行改进。
打印九九乘法表：编写一个程序，打印出1到9的九九乘法表。
计算器：编写一个程序，实现两个整数的加减乘除运算。
猜数字游戏：编写一个程序，生成一个随机数作为答案，然后让用户猜这个数字是多少，根据用户的猜测给出提示，直到猜对为止。
打印图形：编写一个程序，打印出各种图形，比如正方形、三角形、菱形等等。
简单的动画效果：编写一个程序，实现一些简单的动画效果，比如让一个字符在屏幕上移动、闪烁等等。
简单的密码验证：编写一个程序，要求用户输入一个密码，然后判断密码是否符合一些规定，比如长度要求、包含特定字符等等。
通过以上步骤和技巧，二年级的学生可以完成一个有趣且富有创意的编程作品。