武术套路训练程序通常包括以下步骤：
建立初步动作表象
通过教师的完整准确示范和讲解，使学生在大脑中形成武术动作的初步概念。
强调手型、步型、眼神及方向路线等要素，使学生对套路中的“手、眼、身、法、步”形成初步认识。
强化和加深运动形象
在学生初步建立动作表象后，教师应逐渐加快示范速度，并进一步改进动作细节，使动作姿势准确、工整。
通过反复练习，使学生熟练掌握动作，体会完成完整动作时手、眼、身、步的协调配合。
学习完整动作
通过正常速度的、连贯的、完整的示范领做，使学生初步掌握完整动作，并体会动作之间的衔接自然、连贯，用力顺达、恰当。
通过分析体会动作的协调配合
在学生掌握基本动作后，进一步分析动作的协调配合，使学生能够更好地理解和运用劲力、节奏等要素。
巩固和提高
在学生掌握基本动作后，教师可以逐步增加难度，学习更复杂的动作和套路，同时加强基本功的训练，如压腿、协调性练习等。
通过反复练习和纠正错误，使学生的技术不断提高。
学习传统套路和对练套路
在学生掌握基本动作后，可以学习不同风格的传统套路和对练套路，同时进行理论传授，以扩大知识面和指导技术的提高。
发挥个人特长
在全面掌握的基础上，根据学生的个人技术特点，选择项目进行训练，发挥个人所长，提高技术。
切换状态和修正身法
在练习太极拳等需要长时间保持练功状态的武术时，首先要调整身体和精神状态，进入练功状态。通过站桩等方法修正身法，为练习套路打下基础。
练习劲法
在掌握基本动作和身法后，练习太极拳的八大劲法，进一步衍生出具有太极拳特点的劲法。
实战演练
在技术达到一定水平后，进行实战演练，通过模拟实战场景，提高学生的应变能力和技术水平。
以上步骤可以根据具体情况进行调整，但总体上遵循由易到难、循序渐进的原则，确保学生能够全面掌握武术套路的技术和要领。