读物推荐程序是指 学校或教育机构为了向学生推荐适宜的课外读物而制定的一系列步骤和环节。这些程序通常包括以下几个阶段：
初选
由学校管理人员、任课教师和图书馆管理人员组成初选小组，在教育部和专业机构推荐的目录以及近年来口碑好的课外读物中，选取相对适宜的图书进行初步筛选，形成读物推荐清单。
评议
学科组负责审读初选目录中的读物，对选自国家批准的推荐目录中的读物，重点评议其适宜性；对其他读物，要按照推荐原则、标准、要求进行全面的评估，并提出评议意见。
确认
学校组织专门小组对经过评议的读物进行最终审核和把关，统筹考虑数量种类，确认推荐结果，并进行公示。
备案
将最终确认的推荐结果报教育行政主管部门备案，以便进行管理和监督。
此外，对于1-3年级的学生，读物推荐课的基本流程包括教师推荐和学生推荐相结合的方式，教师可以通过展示书中的精彩章节或片段来激发学生的阅读兴趣。
这些程序旨在确保推荐的读物既符合教育标准，又能激发学生的阅读兴趣，从而培养学生的阅读习惯和良好的阅读氛围。