教师的主要业绩可以从以下几个方面进行总结：
政治思想方面
积极参加政治学习和培训，提高政治觉悟和理论水平。
响应党的号召，学习党的路线方针政策，及时更新教育理念。
教育教学方面
精心备课，认真研究教材，严格按照课标要求开展教学。
了解学生知识技能的发展水平、兴趣、需要、方法及个性特点，有针对性地开展教学。
关注全体学生，构建和谐课堂，注重信息反馈，调动学生的积极性。
创设良好的教学氛围，鼓励学生实验和探究，提高学生的实践能力和创新思维。
课后辅导，精选习题，减轻学生负担，提高教学质量。
育人成果方面
培养出一批批优秀的学生，帮助学生取得优异成绩。
在班主任工作中，贯彻党的教育方针，促进学生德智体美劳全面发展。
帮助学习有困难的学生，关心学生的健康成长。
教研与学术方面
参与学科竞赛，取得优异成绩。
在国内外知名期刊上发表论文，提升学术影响力。
编写教材、教学教辅材料，丰富教育教学资源。
教师专业发展方面
不断学习、进取，提升自己的业务素养和教学水平。
参加校本培训、教学观摩活动，受到师生好评。
获得“优秀教师”、“教学能手”等荣誉称号。
学生管理与服务方面
做好学生考勤、成绩管理、学生事务管理工作。
积极参与学生管理，为学生的成长提供全面支持和服务。
在撰写教师主要业绩时，应准确描述具体业绩内容，突出影响力和贡献，并尽量给出具体数据及所获丰硕成果。通过以上几个方面的总结，可以全面展示教师在教育领域所取得的成就和贡献。