常见的修辞手法及其作用如下：
比喻
定义：比喻是利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。
作用：能使表达的内容生动、形象、具体、逼真，给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
类型：明喻（甲像乙）、暗喻（甲是乙）、借喻（甲代乙）。
拟人
定义：拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
作用：能使事物人格化，生动、形象，增强语言的表现力和感染力。
夸张
定义：夸张是对事物的性质、特征等故意地夸大或缩小描绘的一种修辞方法。
作用：能揭示事物的本质，烘托气氛，增加语言感染力，给读者以联想和想象，增加语言的生动性。
排比
定义：排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来。
作用：能加强语言气势，使富有节奏感，增强文章的说服力和感染力。
对比
定义：对比是将两种性质或特点相对立的事物、概念或情感放在一起进行比较。
作用：能使语言色彩鲜明，使事物的性质、特征等更加鲜明突出。
对偶
定义：对偶是字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子。
作用：形式整齐匀称，声韵和谐，意义简练、醒目，对比鲜明，有音乐美感。
反复
定义：反复是为了强调某个意思、某种感情，有意重复某个词语或句子。
作用：能强调思想内容，突出思想感情，描写事物情态，摹写声音和颜色。
反问
定义：反问是无疑而问，自问自答或提出问题不需要确定答案，目的是加强语气，增强语言力量。
作用：能加强语气，增强语言力量，激发读者的感情，使读者留下深刻印象。
设问
定义：设问是提出问题，但不需要回答，或自问自答，目的是启发读者深思，帮助读者领会文章的主题，起到承上启下的过渡作用，结尾处用设问能点明主旨，增加回味。
引用
定义：引用是借用已有的名言、事例、数据等来支持自己的观点或论证。
作用：能使论据确凿、充分、有力，增强说服力，富有启发性，语言精炼，含蓄典雅。
这些修辞手法在语言写作中发挥着重要作用，能够使表达更加生动、形象、有力，增强文章的表现力和感染力。建议在实际写作中灵活运用这些修辞手法，以提升文章的整体质量。