教师素质要求包括以下几个方面：
专业素养
具备扎实的学科知识和教学能力，熟悉教学大纲和教育教学理论，能够熟练掌握教学方法和技巧。
拥有广泛的专业知识储备和教育教学知识，能够不断更新知识，跟上时代潮流和教育发展的步伐。
教育情怀
热爱教育事业，对学生有悉心呵护和关怀，愿意倾听学生的心声，积极引导学生健康成长。
具有高尚的师德，热爱教师工作，爱护学生，关心学生的思想、学习、生活，对学生认真负责。
人格魅力
具备正直、宽容、耐心、责任心等美德，做到言传身教，成为学生的榜样。
拥有良好的个性品质，如情绪稳定、性格开朗、兴趣广泛、自信心强、意志坚定、积极进取。
沟通能力
善于与学生、家长、同事等各方沟通，建立良好的师生关系，促进学校教育事业的发展。
具有较强的口头表达能力和倾听能力，能够准确、生动地传达知识和思想。
独立思考能力
能够独立解决问题，灵活应对各种突发情况，提高教学效果。
具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。
更新观念
不断学习、改进和创新，跟上时代潮流和教育发展的步伐。
具有开放的态度对待学生，以科学的态度了解学生，以尊重的态度看待学生，以专业的态度教育学生，以友善的态度爱护学生。
职业心理健康
具备良好的心理素质，能够适应各种环境和人际关系，保持愉悦的情感和健康的人格。
具有较强的情绪调节与自控能力，能够有条不紊地工作，冷静地处理问题。
道德素养
爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
具有正确的价值观和高尚的品德言行，能够以身作则，成为学生的榜样。
综上所述，教师应具备全面的素质，包括专业素养、教育情怀、人格魅力、沟通能力、独立思考能力、更新观念、职业心理健康和道德素养，以优秀的教育理念和高尚的师德带领学生成长，为教育事业的繁荣和发展做出积极的贡献。