高雅艺术进校园具有多方面的积极意义，主要体现在以下几个方面：
培养学生形成良好的审美观
高雅艺术能够引发人们产生快乐的情绪，引人深省，并对生活中的各类艺术实践与创造发挥指引作用。学生通过参与各类艺术活动，能够亲身感受到各种艺术作品的美，从而有助于拓宽自身的思维，强化个人审美观，并自觉远离低俗文化的影响，使心灵得到进化，陶冶情操。
提高学生的人文素养水平
高雅艺术进校园活动能够丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和文化素质，促进高校学生的全面发展。通过艺术教育的方式，学生不仅能够培养审美能力，还能扩宽知识层面，增强校园文化建设。
提高审美素养，塑造健全人格
高雅艺术在校园中的传播，能够激发学生的情感，激活联觉和想象，从而提高审美能力和感知力。大学生的审美素养正处于从幼稚到成熟的过程，高雅艺术能够潜移默化地教育学生，培养他们对美好事物、正义事业的热爱和对进步思想、科学方法的追求，塑造健全人格。
扩大知识层面，开辟第二课堂
高雅艺术的教育作用不同于单纯的说教，它能够在不知不觉中教育学生，拓宽他们的知识面。通过高雅艺术，学生能够在欣赏和体验中学习到丰富的文化知识，提升自身综合素质。
增强校园的文化氛围
高雅艺术的传播有助于增强校园的文化氛围，提升校园文化品位。通过高雅艺术进校园活动，学生能够在日常生活中接触和欣赏高雅艺术，从而感受到校园文化的魅力，增强对校园文化的认同感和归属感。
弘扬传统文化
高雅艺术在校园中的传播不仅仅是对传统文化的弘扬，更是深入人心的文化教育与精神滋养。通过高雅艺术进校园活动，学生能够在潜移默化中接受传统文化的洗礼，树立正确的价值观，感受到中华文化的无穷魅力。
综上所述，高雅艺术进校园不仅能够丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和审美能力，还能在潜移默化中影响学生的情感、价值观和人格发展，对学生的全面发展具有重要意义。因此，高雅艺术进校园活动是高校教育中不可或缺的一部分。