校长的岗位职责主要包括以下几个方面：
贯彻执行党的教育方针和政策：
校长需要全面贯彻国家的教育方针、政策和法规，结合学校实际情况，制定学年或学期工作计划，并有效组织实施。同时，校长还需及时传达和落实上级的指示精神。
依法治校和制度管理：
校长负责制定并实施学校各项管理制度，确保学校各项工作有秩序地开展，实现学校管理目标。这包括管理育人、服务育人和教书育人的宗旨，以及进行制度和机制创新。
人事管理和教师队伍建设：
校长需要管理学校的人事工作，包括培养、使用、考核和奖惩中层干部和教职工，建立一支具有高尚师德和专业素质的教师队伍。此外，校长还应加强思想政治工作，关心教职工生活，充分调动教职工的积极性。
思想政治教育和教学管理：
校长组织和领导学校的思想政治教育、教学和体育卫生工作，坚持以人为本，德育为首，合理安排整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核，并坚持教学科研，实现学校可持续发展。
总务后勤管理：
校长领导总务工作，为教育教学和师生生活服务，改善生活条件，确保学校财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件，并努力建设校园文化，提升学校环境品位。
校本培训和教研：
校长注重教师队伍建设，领导和开展校本培训和校本教研工作，逐步提高教师队伍的政治、文化和业务素质。
群团和学生组织管理：
校长指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，依法维护师生合法权益。
民主管理和监督：
校长依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证和监督作用，坚持民主办学，保障教职工参与学校民主管理和民主监督。
财务和基建管理：
校长负责学校的财务管理和基建工作，制定和完善学校的岗位职责、全员考核评价、奖惩、教育教学管理工作常规等各项规章制度，并组织实施和检查落实。
外部联系和合作：
校长负责与外部机构的联系和合作，拓展培训工作，争取各级各部门对学校工作的支持，并加强与国内外院校的联系，建立广泛的国际合作，吸收先进教育经验。
这些职责涵盖了校长在学校管理中的各个方面，从教育教学到行政管理，从人事管理到后勤保障，确保学校各项工作有序、高效地进行。