课堂礼仪是学生在课堂上需要遵守的行为规范和礼仪准则，它们有助于维护良好的课堂秩序，培养学生的自律和尊重他人的意识。以下是一些常见的课堂礼仪：
课前准备
课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。
去专用教室上课时，课前两分钟出教室排队，等候老师到来，做到“静、齐、快”。
上课礼仪
上课时，应端坐在教室里，恭候老师上课。当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
迟到应在教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。
在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
下课礼仪
听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
尊重老师和同学
在课堂上，尊重老师和同学，不使用不文明的语言或行为。
回答问题时要举手示意，不要随意交谈或打断老师讲课。
尊重同学的意见和观点，不得嘲笑或贬低他人的看法。
保持教室整洁
保持自己的座位和周围环境整洁，不要在教室留下垃圾。
课后整理好自己的学习用品，保持教室整洁。
其他礼仪
仪容仪表要简洁大方，面必净，着装得体净洁，不奇装异服，不穿拖鞋，符合校规校纪。
进入课堂时，主动问好，文明礼让，手机静音，放置一旁。
遵守老师对课堂纪律和约定的规定，尊重老师的讲课和课堂管理活动。
这些课堂礼仪不仅有助于维护良好的课堂秩序，还能培养学生的自律和尊重他人的意识。建议学生们在日常生活中严格遵守这些礼仪规范，以养成良好的学习习惯和社交能力。