写课堂实录的步骤如下：
标题和时间
在开始记录课堂实录时，首先应标明记录的日期和具体的课程标题。
教学活动的描述
详细记录教学过程中发生的事件，包括教师的讲解、示范，学生的参与和反馈，以及课程的所有活动。这可以包括提问和回答问题、小组讨论、实验、项目工作等。
学生表现
记录学生在课堂上的活动和表现，包括他们的参与情况、如何回答问题、在小组讨论中的角色、兴趣和反应等。
教师反馈
记录教师如何回应学生的行为和表现，包括赞扬、纠正、引导或其他形式的反馈。
课堂氛围和情绪
注意并记录课堂的氛围和情绪，包括学生的兴趣、参与度、专注度等，以及教师的热情、耐心、引导能力等。
技术应用
如果课堂上使用了任何教学技术或工具（例如多媒体演示、在线资源、实验设备等），应详细记录其使用方式、学生的反应等。
特殊情况
如果有特殊情况发生（例如，一个学生生病，或者一个学生表现出特别出色的行为），也应记录下来。
课后反思
在课程结束后，写下你的反思和总结，包括你对这堂课的看法、学生的反应如何影响你的教学方法，以及你从这堂课中学到了什么。
校对和修订
完成实录后，务必进行校对和修订，确保内容的准确性、连贯性和清晰度。
分享交流
可以将课堂实录分享给其他教师，听取他们的意见和建议，共同探讨教学问题和解决方案。
通过以上步骤，你可以撰写出一篇详细、准确、客观的课堂实录，有助于后续复习和评估教学效果。