剧名：《美丽的公鸡》
人物：
公鸡（男）
啄木鸟（男）
蜜蜂（女）
青蛙（男）
老马（男）
叙述人（旁白）
布景：
校园的早晨，校园内有一棵大树和一块稻田。
剧本：
第一场：校园的早晨
旁白：早晨，同学们都陆续进入校园，有的晨读，有的锻炼身体。
公鸡（唱着歌，大摇大摆地走来）：公鸡公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比漂亮我第一。
啄木鸟（在树上忙碌）：对不起，老树长了虫子，我要给它治病。
蜜蜂（在花丛中飞舞）：对不起，果树开花了，我要去采蜜。
青蛙（在稻田边）：对不起，稻田里有害虫，我要去捉虫。
公鸡（遇到老马）：老马伯伯，我要跟它们比美，他们为什麽都不理睬我呢？
老马：因为他们懂得，美不美不光看外表，得看能不能帮助人们做事。
公鸡（惭愧地低下头）：哦，我明白了，我以后不再跟它们比美了。
第二场：公鸡的自我认识
旁白：公鸡听了老马的话，感到非常惭愧，他决定用自己的行动去帮助别人。
公鸡（每天天不亮就喔喔叫）：喔喔喔，大家起床了，新的一天开始了。
旁白：公鸡不再炫耀自己的美丽，而是用自己的歌声和勤劳唤醒了校园。
剧终
建议：
角色扮演：
让学生们根据自己的角色进行角色扮演，注意表情和动作的夸张和生动。
舞台布置：
可以用简单的道具和布景来营造校园的氛围。
语言表达：
鼓励学生用准确、生动的语言进行对话，增强戏剧的表现力。
情感表达：
引导学生们通过表演表达出角色的情感变化，使观众能够感同身受。
希望这个剧本能够帮助你组织一次有趣的小学课本剧表演!