防灾减灾演练程序应当详细规划，以确保在真正的灾害发生时能够迅速、有序地进行疏散和救援。以下是一个详细的防灾减灾演练程序：
前期准备
制定演练计划：明确演练的时间、地点、参与单位和人员分工。
发布演练通知：提前通知所有参与人员，确保他们了解演练的目的、流程和注意事项。
准备演练物资：包括警报设备、疏散指示标志、急救器材等。
进行宣传教育：对学生进行防灾减灾知识的教育，让他们了解在灾害发生时的正确应对措施。
演练启动
灾害预警信号发布：通过校园广播、电子屏幕等方式发布灾害预警信号，并讲解其意义。
紧急疏散演练开始：听到预警信号后，各班立即启动紧急疏散演练程序。
疏散过程
警报响起：演练开始时，警报器响起，所有人员立即停止活动，按照预定方案行动。
紧急避险：学生迅速找到安全位置进行避险，如桌子下、墙角等。
紧急撤离：假定第一波地震平静后，指挥部发出紧急撤离指令，师生按照预定路线迅速撤离到安全区域。
疏散指引：班主任和安全员等人员负责组织、指挥和协调疏散工作，确保学生按顺序、不拥挤地撤离。
集合与报告
集合：学生到达安全区域后，迅速在指定地点集合。
人数清点：各班主任清点本班人数，并向现场总指挥报告。
后续工作
救援与医疗：救护组人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员，并将伤情较重的师生送往医院。
总结与反馈：演练结束后，现场指挥小组对演练过程进行总结，表扬表现突出的个人和班级，并指出存在的问题，提出改进意见。
巩固提高
学生分享：让学生分享在演练中的体验和收获，提出对活动的建议。
持续改进：根据演练中的问题和反馈，不断完善和优化演练方案，提高应对灾害的能力。
通过以上步骤，可以确保防灾减灾演练程序的有效性和实用性，从而在真正的灾害发生时能够最大限度地保护师生的生命安全。