大学教师的职称通常分为四个级别：助教、讲师、副教授和教授。每个级别的职称都有其特定的申报条件和评审条件。
助教
申报条件：具备硕士学位或大学本科学历及学士学位，见习1年期满且考核合格。
主要职责：协助教学，熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。
讲师
申报条件：具备博士学位或硕士学位，并担任助教职务满2年；或具备大学本科学历或学士学位，并担任助教职务满4年。
主要职责：能够独立开设一门或一门以上课程，承担课程部分或全部内容的讲授工作，将思想政治教育较好融入教学。
副教授
申报条件：具备博士学位，且担任讲师职务满5年；或具备大学本科及以上学历或学士以上学位，且担任讲师职务满5年。
主要职责：具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，可以自己主持研究项目，并能将最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。
教授
申报条件：具备大学本科及以上学历或学士及以上学位，且担任副教授职务满5年。
主要职责：大学里的主导性工作由教授承担，他们在教学、科研和社会服务方面都有重要的贡献。
评审流程
提交申请：
教师根据学校规定的时间节点，向人事部门或相关部门提交职称评定申请。
材料审核：
人事部门或相关部门会对申请材料进行初步审核，确保申请材料的完整性和符合要求。
外部评审：
申请人的材料会提交给外部专家或学术评审委员会进行评审。
学校内部评审：
在外部评审的基础上，学校内部的教育委员会、职称评定委员会或类似的机构会对申请人进行综合评审。
评审材料准备
个人简历：包括教育背景、工作经历、教学科研成果等。
教学成果：包括教学质量评价、学生评价等。
科研成果：包括发表的学术论文、参与的科研项目、获得的奖项等。
学术论文：包括期刊论文、会议论文等。
评审注意事项
教学评价：教学效果良好，至少有1次以上年度教学质量评估被评为优秀。
科研评价：科研成果显著，发表过一定水平的学术论文或参与过重要的科研项目。
社会服务：积极参与学术交流和学术组织活动。
这些职称级别的设置旨在激励教师不断提升自己的教学水平和科研能力，从而提高大学教育的整体质量。