三年级的学生写编程比赛日记时，可以尝试以下结构和内容：
标题：
可以简单明了地写上日期和比赛名称，例如“2022年2月3日编程比赛日记”或“三年级编程比赛经历”。
天气和心情：
描述当天天气和自己的心情，比如“今天天气晴朗，我心情激动，因为我要参加编程比赛”。
比赛准备：
记录自己为比赛所做的准备，包括提前了解比赛规则、准备所需物品等。
比赛过程：
详细叙述比赛的过程，包括题目内容、自己的解题思路、遇到的困难和解决方法。可以分步骤描述，比如先描述审题过程，再描述创作过程，最后描述提交作品的过程。
比赛感受：
分享自己在比赛中的感受，比如紧张、兴奋、自豪等。
收获和反思：
总结自己在比赛中的收获，比如学到了哪些知识，有哪些不足之处，未来如何改进。
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2022年2月3日编程比赛日记
天气：晴朗
心情：激动
今天下午，我满怀信心地来到了图书馆参加编程比赛。一到场，我就看到许多大哥哥和大姐姐，心里不免有些紧张，但我还是努力保持镇定。
比赛开始了，我拿到题目后，仔细审题，发现题目要求我们从四首古诗中选择一首，并根据古诗的意思来做一个动画、故事或游戏。我选择了《早发白帝城》这首古诗。
我开始创作，决定用最简单的方法——动画来呈现。我先在脚本中拖入“绿旗”，再拖入“重复执行”，一步一步地将自己的想法转化为动画作品。在创作过程中，我遇到了一些困难，比如如何设置动画的播放速度和重复次数，但我通过多次调试，最终解决了问题。
完成作品后，我小心翼翼地上传了作品。等待结果的过程中，我有些紧张，但同时也充满了期待。
比赛结束后，我得知自己成功完成了比赛，并且获得了一个不错的成绩。通过这次比赛，我学到了很多关于编程的知识，也锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。我深刻体会到，只要认真准备，勇于尝试，就一定能够取得好成绩。
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希望这个例子能帮助你写出一篇精彩的编程比赛日记!