学前教育转行编程是一个具有潜力的选择，以下是一些可能的职业发展方向和考虑因素：
幼儿编程教师
职责：在学前教育机构或幼儿园中教授幼儿编程课程，需要具备良好的沟通能力和亲和力，能够与幼儿有效地沟通和互动，引导他们学习编程知识和技能。
技能要求：需要掌握一定的编程知识和教学技能，了解幼儿的认知发展特点和学习需求。
幼儿编程课程设计师
职责：负责设计和开发适合幼儿的编程课程，结合幼儿编程教育的特点，设计出富有趣味性和互动性的课程内容。
技能要求：需要熟悉幼儿的认知发展特点和学习需求，具备课程设计和教学设计的能力。
幼儿编程教育顾问
职责：为学前教育机构、幼儿园或家长提供专业的咨询和建议，了解幼儿编程教育的最新发展趋势和教学方法。
技能要求：需要具备较强的行业洞察力和咨询能力，了解幼儿编程教育的市场需求和发展趋势。
幼儿编程教育产品开发人员
职责：参与开发幼儿编程教育软件、游戏或教具，为幼儿提供更好的学习工具和资源。
技能要求：需要具备一定的技术背景和对幼儿教育的理解，能够进行产品设计和开发。
教育技术专员
职责：在学校或教育机构中负责教育技术设备和软件的运维及教师培训。
技能要求：需要具备编程技能和教育技术的相关知识，能够进行设备维护和教育培训。
游戏程序员或游戏设计师
职责：利用编程技能，参与到游戏开发的各个环节中，创造出适合幼儿的教育性游戏或娱乐性游戏。
技能要求：需要具备较强的编程能力和游戏设计经验，了解幼儿的兴趣和需求。
应用开发人员
职责：开发针对儿童的教育应用程序或儿童娱乐应用程序，提供具有教育意义或娱乐性的应用程序。
技能要求：需要具备编程能力和应用开发经验，了解儿童应用的市场需求。
硬件开发人员
职责：从事与儿童相关的硬件产品的设计与研发工作，设计出适合幼儿使用的智能玩具或智能设备。
技能要求：需要具备编程能力和硬件开发经验，了解儿童产品的设计和市场需求。
建议
评估兴趣和技能：首先，你需要评估自己对编程的兴趣和技能水平，选择适合自己的发展方向。
持续学习：编程是一个不断发展的领域，需要持续学习和更新知识，以适应市场需求。
拓展网络：建立与幼儿编程教育相关的行业网络，了解最新的行业动态和发展趋势。
实践项目：通过实际项目来积累经验和技能，提升自己的市场竞争力。
总的来说，学前教育转行编程存在多种可能性，可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的方向。