少儿编程共享课通常采用以下几种方式进行授课：
游戏化教学：
通过设计有趣的游戏，激发孩子的学习兴趣和动力。教师可以引导学生通过编程语言来控制游戏角色，解决问题和完成任务，从而培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
项目式学习：
将编程技能应用于实际项目中，让学生通过完成真实的编程项目来学习。教师可以提供一些具体的项目主题，如制作简单的网页、编写小程序等，学生在完成项目的过程中不断学习和实践。
线上学习：
通过在线编程平台或教育网站进行远程教学。学生可以在家中或学校的电脑上学习编程知识和技能，通过在线教学视频、教材和练习题进行学习和实践。
小组合作：
将学生分成小组，让他们一起完成编程任务或项目。通过小组合作，学生可以相互交流和分享经验，培养团队合作和沟通能力。
创造性编程：
鼓励学生自由发挥创造力，设计和开发自己的项目。教师可以提供一些创意的编程挑战或比赛，激发学生的创造力和创新精神。
互动讨论：
在实践操作过程中，老师会与学生进行互动讨论，解答学生的问题，鼓励学生分享自己的思考和解决问题的方法。这可以促进学生之间的交流和合作，加深对编程知识的理解和应用。
项目展示：
在课程的最后，学生有机会展示他们在本节课中完成的项目或成果。这可以是一个小游戏、动画、网页等。学生可以向其他同学展示自己的创作，并与他们分享自己的思路和经验。
总结回顾：
课程结束前，老师会对本节课的内容进行总结回顾，强调学生所学到的重点和要点。同时，老师也会鼓励学生反思自己的学习过程，提出问题或建议。
这些教学方式旨在通过有趣的教学方法和项目实践，激发学生的学习兴趣和创造力，同时注重培养学生的动手实践能力和解决问题的能力。