少儿编程次序可以按照以下几个阶段来安排，以确保学习过程有序且有效：
初级阶段
基础概念学习：孩子们首先学习编程的基本概念，如变量、循环、条件语句等。
编程工具使用：通过使用图形化编程工具（如Scratch）来学习如何拖拽代码块编写简单程序。
创造力和想象力培养：通过制作简单的游戏和动画来锻炼孩子们的创造力和想象力。
中级阶段
文本编程：在掌握基本编程概念后，孩子们可以逐渐过渡到使用文本编程语言（如Python）编写更复杂的程序。
逻辑思维和问题解决能力：通过编写程序来解决问题，进一步提高逻辑思维和问题解决能力。
高级阶段
深入学习：孩子们可以开始学习更高级的编程概念和技术，如算法设计、数据结构等。
项目实践：通过参与实践项目和创新项目，将所学知识应用于实际情境中，培养解决实际问题的能力。
进阶阶段
算法和数据结构：学习更复杂的算法和数据结构，理解它们在编程中的应用。
编程语言选择：根据需求和算法的特点，选择适合的编程语言来实现更高效的代码。
持续学习和探索
编程工具熟练度：熟练使用各种编程工具和平台，如IDE、版本控制系统等。
持续学习新技术：鼓励孩子们持续学习新技术和编程语言，保持对编程领域的兴趣和好奇心。
建议
阶段性学习：将编程学习分为明确的阶段，每个阶段有明确的学习目标和任务，确保孩子们能够逐步掌握编程知识。
实践和项目：鼓励孩子们通过实际项目来应用所学知识，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
兴趣培养：选择孩子们感兴趣的项目和工具，激发他们的学习热情和动力。
持续反馈：家长和教师应持续给予孩子们反馈，帮助他们不断进步和调整学习策略。
通过以上步骤和建议，孩子们可以系统地学习编程，逐步提高他们的编程能力和逻辑思维水平。