中国学生发展核心素养以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为六大素养，具体细化为十八个基本要点。
文化基础
人文底蕴：学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。
科学精神：学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。
自主发展
学会学习：学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。
健康生活：学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。
社会参与
责任担当：学生在社会中的角色和责任，以及创新精神和实践能力的培养。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。
实践创新：学生在实际操作和应用中的创新能力和实践能力。具体包括劳动意识、问题解决、技术运用等基本要点。
这些核心素养旨在培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，强调学生的全面发展，包括知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现。