剧本名称：《蓝天梦》
第一幕：雾霾的困扰
背景：台上背景错落有致的汽车，出现一家三口在汽车中穿梭。
角色：
孩子
妈妈
爸爸
对话：
孩子：“爸爸妈妈你们看，这么多的汽车，马路变得好拥挤，天天堵，我的嗓子好难受，天天咳嗽。”（孩子咳嗽声）
妈妈：“孩子，这是雾霾造成的，最近雾霾天气比较多，雾霾对人体的危害很大。”（妈妈咳嗽声）
孩子：“什么叫雾霾呀？雾霾是不是天天见不到太阳公公？”
爸爸：“雾霾是由空气中的灰尘和好多有毒成分组成的。我们现在人多、车多、工厂多，必然会排放大量细颗粒物，一旦排放超过大气循环能力和承载度，就会出现大范围雾霾。”
孩子：“那么，雾霾就是有毒的空气吧!”
妈妈：“是啊，雾霾能诱发很多的疾病，雾霾中含有大量的有毒颗粒物，一旦进入呼吸道，就会附着在肺泡上，会造成鼻炎，严重的还会造成肺部硬化甚至肺癌呢。”
孩子：“啊!那太可怕了!”
爸爸：“是啊!雾霾造成空气质量下降，严重影响交通秩序和生态环境，已经给我们人类的生存与生活带来了巨大的危害。”
孩子（呼喊）：“爸爸妈妈，我不想生活在雾霾中，我不要雾霾!我不要雾霾!”（音乐出现）
舞蹈表演……（雾霾和汽车上，孩子被包围其中）
第二幕：渴望蓝天
背景：音乐停，汽车在后边摆成一排，台上只有一个孩子。
角色：
孩子
对话：
孩子（语气充满渴望）：“我想要一片蓝天，抬起头就能看见，我想请一只小鸟来唱歌，把汽车喇叭都换成它的歌，可是……唉!（呼喊）伙伴们伙伴们快来呀——”
一群少先队员上场。
孩子：“雾霾真是太可怕了。”
第三幕：环保行动
背景：舞台上出现环保相关的元素，如垃圾分类箱、环保标志等。
角色：
孩子
少先队员
对话：
孩子：“我们不能再这样下去了，我们要保护环境，减少雾霾。”
少先队员：“是的，我们可以从身边的小事做起，比如垃圾分类、减少开车出行、节约能源。”
孩子：“我们可以组织一些环保活动，让更多的人加入到环保行动中来。”
少先队员：“好主意!我们可以一起努力，让天空变得更蓝，让我们的生活更美好!”
结尾
背景：舞台上出现蓝天白云，孩子们在草地上欢快地奔跑。
角色：
孩子
少先队员
对话：
孩子：“让我们一起努力，保护我们的地球，让雾霾不再困扰我们的生活。”
少先队员：“为了蓝天白云，为了美好的未来，我们一定可以的!”（音乐响起，孩子们齐声高呼）
建议
互动环节：
在剧情中穿插一些互动环节，如观众提问、环保知识竞赛等，增强观众的参与感。
道具使用：
利用简单的道具来增强剧情的表现力，如使用口罩、空气净化器模型等。
服装道具：
为孩子们准备一些环保主题的服装和道具，让他们在表演中更加投入。
希望这个剧本能够帮助你组织一场有趣且有教育意义的科普剧表演。