实习指导老师的意见通常涵盖以下几个方面：
思想政治方面
该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，主动参与单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
工作态度与责任心
该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老老师学习，仔细钻研教材，主动参加教研，努力提高自身的业务素养，取得了显著的工作效果。
班级管理与学生指导
该同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任沟通班级状况，与同学谈心，进行个别指导。仔细听取老师的看法，并虚心学习，积极主动参加班级管理与活动，做学生的知心挚友和‘大哥哥’。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参加组织了校运会的筹备、组织和管理。
业务能力与团队协作
该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
教学能力与课堂管理
该实习生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。
综合素质与个人修养
该生在实习期间展现出高度的责任感和敬业精神，能迅速融入团队，完成分配的任务，对业务知识掌握迅速，对团队贡献显著。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。
遵守规章制度与团队合作
该实习生在实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强，知识面广，基础知识扎实，在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。
建议：
在撰写实习指导老师意见时，可以结合具体实例来展示学生的表现，使意见更加具体和有针对性。
意见应涵盖思想、工作、学习等多个方面，全面评价学生的实习表现。
语气应客观、公正，同时带有鼓励和指导性，以激发学生的潜力和积极性。