要编写一个好听的学校合唱程序，可以遵循以下步骤和建议：
确定目标和计划
选择曲目：根据学生的年龄、特长和爱好选择适合的曲目，确保曲目能够激发学生的兴趣和共鸣，同时符合学校整体风格和主题。
制定排练计划：合理安排排练的时间、地点和内容，确保每个学生都有足够的时间参与和练习。
设定排练目标：每次排练都应设定明确的目标，如熟练掌握一小节或一句歌词，逐步提高整体表现水平。
准备工作
确定指挥：指挥应具备音乐素养和教学经验，能够统筹协调班级合唱的各项工作，确保演出效果。
排练内容：包括音准训练、节奏训练、声音统一性训练等，确保每个学生都能在合唱中表现出色。
演出和比赛
着装整齐：参赛队员应着装整齐，精神饱满，展现出良好的台风和艺术性。
遵守纪律：参赛队员应遵守赛场纪律，进出整齐有序，展现出良好的团队精神。
表现技巧：在演唱过程中，注意节奏准确、音准良好、音色优美，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。
评分原则
演唱技巧：包括演唱节奏、音准、音色等方面。
团队合作：合唱队员与指挥及伴奏的配合默契，整体表现协调一致。
舞台表现：参赛队员的着装、精神面貌和台风。
特色展示
适当加入朗诵等形式：在合唱比赛中，可以适当加入朗诵等形式，增加比赛的特色和趣味性。
创新元素：可以尝试在合唱中加入一些创新元素，如不同的演唱形式、和声编排等，提升整体的艺术性。
通过以上步骤和建议，可以编写出一个结构清晰、内容充实、具有吸引力的学校合唱程序，确保合唱活动能够顺利进行并达到预期效果。