孩子交作业的程序可以根据不同的教学平台和作业形式有所调整，但大致可以遵循以下步骤：
明确作业要求
教师在布置作业时，应明确说明作业的条目、截止日期、提交方式等要求。
班主任或课代表应培训学生，确保学生了解作业的具体要求。
作业分装
使用作业分装袋或文件夹，将不同学科的作业分别整理，便于学生检查和携带。
提交作业
学生应根据学科将作业先交给组长，组长收齐后交给学科课代表。
课代表收齐作业后，按时交到任课教师处，并报告迟交或缺交作业的学生名单和理由。
对于电子作业，学生需按照教师要求将作业文件命名为“学号+名字”，并通过指定的电子邮箱或在线平台提交。
作业检查与反馈
教师在收到作业后，应及时批改，并将完成情况通报给家长和学生。
对于迟交或未交作业的学生，课代表应通知其课间找任课教师说明理由并确定补交时间。
作业讲评与改正
教师在讲评作业时，应查漏补缺，帮助学生改正错误。
可以设立“作业改错督察员”，监督学生改错并签写“已改错”。
使用教学平台
如果学校使用在线教学平台（如iCan、钉钉等），学生应登录平台，按照教师发布的作业要求上传作业文件，并在规定时间内完成提交。
通过以上步骤，可以确保孩子交作业的程序有序、高效，减少因作业提交混乱而带来的不必要的麻烦。建议家长和教师根据具体情况，适当调整和优化交作业的程序，以适应不同的教学需求。