绘画展示程序的编写可以根据不同的需求和场景进行调整，但大体上可以遵循以下步骤：
确定时间和地点
根据学校的安排和会场的可用情况，确定展示活动的具体时间和地点。
组织选题和作品征集
指导老师或策划小组确定展示活动的主题或选取特定年级的绘画作品。
通过班级、学生会等渠道宣传，并征集学生们的绘画作品。
作品评选和展示安排
根据绘画作品的数量和质量，选取优秀作品进行展示。
制定作品的展示安排，确定每幅作品的展示位置和说明牌设计。
展示现场布置
根据预定的展示布局设计，进行现场布置。
设置展示区域、标题牌、说明牌和观赏工具等。
展示活动执行和结束
按照设定的展示策划流程，执行开幕式、互动环节和颁奖仪式等活动。
示例方案
一、引言
介绍绘画展示的目的和意义，例如展示学生的创造力、审美能力和艺术表达能力。
二、评估
考虑展示的形式（学校展览、社区活动等）。
确定展示的内容（特定主题或要求）。
评估参与对象（全校学生、特定年级等）。
三、作品征集
提前通知学生参与作品征集，鼓励提交高质量的作品。
确定作品的主题和风格要求。
四、作品收集和整理
收集学生提交的绘画作品。
对作品进行分类和整理，确保每个学生的作品都有展示机会。
五、作品保护
对于纸质作品，采取保护措施，如使用透明塑料袋或装裱。
六、现场布置
设计展示布局，包括展示区域、标题牌、说明牌和观赏工具。
根据作品的特点和主题进行布置，营造出艺术氛围。
七、展示活动执行
执行开幕式，介绍展示活动的背景和目的。
安排互动环节，如观众投票、现场绘画等，提高观众的参与度。
举行颁奖仪式，表彰优秀作品和作者。
八、总结和反馈
在活动结束后，总结展示活动的经验和教训。
收集观众的反馈，为下一次活动提供参考和改进方向。
通过以上步骤和示例方案，可以有效地组织一场绘画展示活动，展示学生的艺术才华，并激发他们对绘画的兴趣和热爱。