初中历史学科的核心素养主要包括以下几个方面：
历史知识
学生需要掌握历史事件、历史人物、历史现象等基本知识。
历史思维
培养学生通过历史的角度思考问题，了解历史事件的发生和演变，提高思维能力。
时空观念
学生能够理解历史事件是在特定的时间和空间背景下发生的，能够通过时间轴、历史地图等方式理解和分析历史事件。
史料实证
学生能够通过对史料的收集、整理、辨析和归纳，对历史事件进行实证分析，形成客观的历史认识。
历史理解
学生能够理解历史事件的意义、历史人物的思想和行为，能够从历史的角度看待和理解现实问题。
历史解释
学生能够运用历史知识和方法对历史事件进行分析和解释，能够对历史事件进行独立的思考和判断。
历史价值观
学生能够认同社会主义核心价值观，能够理解历史上的道德、文化和社会价值观念，能够从历史的角度看待和理解人类文化的多样性。
历史研究方法
学生需要掌握历史研究的方法，包括历史调查、历史文献的阅读和分析等。
历史情感与责任感
培养学生对历史事件和人物产生的情感和态度，让学生从情感上更加接近历史，并认识到自己是历史的创造者和传承者，担负着继承和弘扬人类文明的责任。
唯物史观
使历史成为一门科学，强调人类社会的发展是有其自身客观规律的，同时也是客观存在的。在教学过程中，教师要让学生了解和运用唯物史观，对历史事件及现象背后的社会、经济、政治等方面的因素进行分析。
这些核心素养不仅有助于学生更好地理解和掌握历史知识，还能培养他们的思辨能力、判断力、情感态度和价值观，从而提升他们的综合素质。