三年级的孩子学习编程可以从以下几个方面入手：
基础编程概念
让孩子了解计算机编程的基本概念，如算法、变量、循环、条件等。可以通过游戏、故事或者图形化编程工具来引导孩子理解这些概念。
图形化编程工具
使用图形化编程工具，如Scratch、Blockly等，帮助孩子学习编程思维和逻辑推理能力。这些工具可以让孩子通过拖拽积木块的方式编写代码，不需要记忆复杂的语法规则。
硬件编程
让孩子通过与硬件的结合来学习编程，如使用micro:bit、Arduino等开发板进行编程实践。通过编写代码控制硬件的运行，可以让孩子更加深入地理解编程的原理。
算法思维
培养孩子的问题解决能力和创造力，让他们学会分析问题、设计解决方案、优化算法。可以通过编程解决一些简单的问题，如数学题、迷宫游戏等，让孩子在实践中提升算法思维。
合作编程
鼓励孩子与同龄人或者家人一起进行编程项目，通过合作编程的方式培养孩子的团队合作意识和沟通能力。可以组织编程社团或者参加编程比赛，让孩子有机会与其他编程爱好者进行交流和学习。
计算机基础知识
三年级的孩子可以学习一些基础的计算机知识，比如计算机的组成部分、输入与输出设备、计算机操作系统等。这些知识可以帮助他们更好地理解编程的背后原理。
编程语言
对于三年级的孩子来说，可以选择一些简单易学的编程语言，比如Scratch、Python等。这些语言都有可视化编程界面，孩子可以通过拖拽积木块的方式进行编程，这样可以培养他们的逻辑思维和创造力。
项目实践
学习编程最好的方式是通过实践项目来巩固所学知识。三年级的孩子可以进行一些简单的编程项目，比如制作一个小游戏、编写一个简单的计算器等。通过实践项目，孩子可以将所学知识应用到实际中，提高他们的实践能力和解决问题的能力。
学习资源
为了帮助孩子学习编程，可以提供一些合适的学习资源，比如编程教材、在线课程、编程学习网站等。这些资源可以帮助孩子系统地学习编程知识，同时也可以提供一些编程实例供他们参考。
兴趣培养
让孩子学习编程，千万不要自学，因为光靠自学理解难度是很大的，而且会走很多弯路。有条件一定要报个靠谱的编程培训班。始终坚持三不原则：不给学生抄代码，而是帮着分析，一起讨论算法，提问引导思考教学；不直接告诉学生答案，而是引导学生读程序，让学生一步步自己发现问题；不限制学生的发挥，而是鼓励创意、鼓励表达。
通过以上这些方法，三年级的孩子可以逐步建立起编程的基础，培养逻辑思维、创造力和解决问题的能力，并在编程学习中获得乐趣。