教四年级编程语言可以遵循以下步骤：
选择合适的编程语言
对于四年级学生来说，Scratch和Python是较为适合的编程语言。Scratch适合图形化编程，能够让学生快速上手，培养编程兴趣；而Python则是一种简洁明了的高级编程语言，适合进行算法学习和逻辑训练。
安装和配置编程环境
对于Scratch，需要安装Scratch软件；对于Python，则需要安装Python解释器和适合的编程编辑器，如PyCharm或VSCode。教师应指导学生完成编程环境的搭建，确保他们能够顺利地进行编程学习和实践。
介绍编程基本概念
在孩子们正式学习编程之前，首先要让他们对编程有一个基本的认识。可以通过一些简单的绘本或视频，向孩子介绍编程的基本概念、历史以及它在我们生活中的应用。
设计有趣的项目
为孩子们设计一些有趣的项目，可以让他们更加投入。比如，让他们尝试编写一个简单的小游戏，或者制作一个动画效果。这些项目不仅可以让孩子们在实践中巩固所学知识，还能够让他们体验到编程的乐趣。
鼓励动手实践
编程是一门实践性很强的学科。要想真正掌握编程技能，就需要不断地动手实践。因此，应鼓励孩子们多动手、多尝试。在他们遇到困难时，要给予适当的引导和帮助。
培养逻辑思维和算法思维
四年级的学习重点是让孩子学会思考和解决问题，而不是单纯模仿操作。在编程学习中，可以通过项目式学习的方式，例如设计一个简单的迷宫游戏，让孩子思考如何让角色从起点到达终点。这种任务能够帮助孩子理解算法的核心思路，同时增强他们的逻辑推理能力。
结合数学和学科知识
编程可以与数学等学科知识结合，提升学生的综合能力。例如，在编程中，变量、条件语句和循环语句等概念与数学中的逻辑和算法有相似之处，可以帮助学生更好地理解和应用编程知识。
定期评估学习进度
教师应定期评估学生的学习进度，确保他们能够逐步掌握所需的知识和技能。
创造合作和分享的机会
鼓励学生与同学一起合作编程项目，互相交流和分享编程经验，可以帮助他们更好地理解和应用编程知识。
通过以上步骤，可以帮助四年级学生系统地学习编程语言，并培养他们的编程兴趣和逻辑思维能力。