选择乐高课还是编程课，主要 取决于孩子的兴趣、学习状况以及家长的教育目标。以下是具体的比较和建议：
兴趣方面
乐高：适合对机械、建筑和创造力感兴趣的孩子。乐高课程通过搭建积木，能够激发孩子的创造力和动手能力，同时培养空间想象力和手眼协调能力。
编程：适合对计算机科学、逻辑思维和问题解决感兴趣的孩子。编程课程通过编写代码，能够培养孩子的逻辑思维、创造力和解决问题的能力，同时学习计算机编程的基础知识和技能。
学习状况
乐高：适合3-12岁的孩子，从大颗粒积木开始，逐步引入动态搭建和机器人课程，适合不同年龄段的孩子。
编程：适合1-5年级的孩子，从图形化编程语言（如Scratch）开始，逐步过渡到Python和C语言，适合不同基础的孩子。
教育目标
乐高：除了培养创造力和动手能力外，还可以通过机器人课程学习机械原理、程序设计和团队合作等能力。
编程：除了培养逻辑思维和解决问题的能力外，还可以为孩子的升学和未来的职业发展打下基础，尤其是技术性公司更看重编程能力。
建议
尝试体验：如果孩子不确定自己的兴趣，可以先让孩子分别体验一下乐高和编程课程，看看哪个更吸引他们。
结合兴趣：如果孩子对机械和建筑感兴趣，可以选择乐高机器人课程；如果孩子对计算机科学和编程感兴趣，可以选择编程课程。
逐步过渡：有些孩子可能从乐高开始，逐步过渡到编程，这样可以在实践中发现自己的兴趣和天赋，并逐步深入学习和掌握编程技能。
无论选择哪种课程，重要的是保持学习和探索的态度，通过不断地实践和挑战自己，将能够不断提高技能，并获得更多的知识和经验。