编程课逻辑导图的画法可以遵循以下步骤：
确定中心主题
导图的核心，通常写在图的中心，表示整个思维导图探讨的主题或问题。
主要分支
从中心主题延伸出来的几个主要分支，这些分支代表主题的主要子主题或者分类。
次要分支或子节点
每个主要分支下面可能有一层或多层次要分支，或者称之为子节点，这些节点进一步细分或解析主要分支的内容。
关键词或短语
在节点上标注的关键词或短语，用于描述或解释该节点的内容。
颜色和图像
使用不同的颜色和图像可以帮助记忆和理解，通常，不同的分支或节点可以用不同的颜色来区分，而图像可以用来表达某些概念或者观点。
连接线
连接线不仅连接了各个节点，表示它们之间的逻辑关系，而且在某些情况下，可以用来表示节点之间的额外关系，比如相似性，对比性等。
备注或注释
在某些节点下可能需要添加备注或注释，用来提供额外的信息或解释。
示例
假设我们要绘制一个关于“编程基础”的思维导图，中心主题可以是“编程基础”。
中心主题
编程基础
主要分支
变量和数据类型
控制结构（条件语句、循环语句）
函数和方法
数据结构（数组、链表、栈、队列）
面向对象编程（类、对象、继承、多态）
次要分支或子节点
变量和数据类型
整数、浮点数、字符串、布尔值等
变量的声明和初始化
数据类型之间的转换
控制结构
if-else 语句
for 循环
while 循环
函数和方法
函数的声明和定义
函数的参数和返回值
方法的调用和重载
数据结构
数组的创建和操作
链表的创建和操作
栈和队列的实现和应用
面向对象编程
类的定义和继承
对象的创建和使用
多态的实现
关键词或短语
变量、数据类型、整数、浮点数、字符串、布尔值、声明、初始化、转换、条件语句、循环语句、函数、方法、参数、返回值、重载、数据结构、数组、链表、栈、队列、类、对象、继承、多态
颜色和图像
不同的分支可以用不同的颜色来区分，例如，变量和数据类型用蓝色，控制结构用绿色，函数和方法用橙色，数据结构用紫色，面向对象编程用红色。
连接线
使用带箭头的线条连接各个节点，表示它们之间的逻辑关系。
备注或注释
在某些节点下添加备注或注释，提供额外的信息或解释。
通过以上步骤，你可以绘制出一个清晰、有条理的编程课逻辑导图，帮助你更好地理解和掌握编程知识。