编程体验课的议程安排可以根据不同的教学目标和学生的年龄阶段进行定制。以下是一个基本的编程体验课议程安排示例，适用于初学者或对编程感兴趣的学生：
编程体验课议程安排
第一天
1. 开场与介绍 （1小时）
欢迎与自我介绍
课程目标与内容概述
编程简介与兴趣激发
2. 编程基础教学 （4小时）
编程基本概念介绍
Scratch等图形化编程语言入门
编程环境搭建与使用
第二天
1. 编程基础复习与练习 （2小时）
复习前一天学习的编程概念
实践编程基础：变量、循环、条件语句
小组练习与问题解答
2. 创意编程项目启动 （2小时）
项目分组与选题
项目初步设计与规划
团队合作与分工
第三天至第五周（每周2小时，共10小时）
每周安排：
第1周：
角色与背景设计
简单动画制作
第2周：
角色动作与交互设计
音乐与声音效果集成
第3周：
复杂动画与故事构建
调试与优化程序
第4周：
项目功能完善与测试
团队合作与沟通
第5周：
项目展示与总结
反馈与改进建议
第六天
1. 作品展示与分享 （1小时）
各小组展示自己的编程项目
同学们相互评价与提问
教师总结与点评
2. 课程回顾与未来展望 （1小时）
回顾整个编程体验课程的学习内容
讨论编程在日常生活中的应用前景
鼓励学生继续探索与学习编程
建议
互动性：在课程中穿插互动环节，如小组讨论、问答等，以提高学生的参与度和兴趣。
实践性：确保学生有充足的时间进行实践操作，通过实际操作加深对编程概念的理解。
创造性：鼓励学生发挥创造力，设计个性化的编程项目，培养创新思维。
支持性：提供必要的教学资源和辅导，确保学生能够顺利完成课程目标。
这个议程安排可以根据具体情况进行调整和优化，以适应不同学生的学习需求和进度。