少儿编程语音课的上课方式主要包括以下几种：
直播小班课
课程时长通常在20-60分钟之间。
上课形式为直播，教师可以实时互动，学生可以即时提问并获得回答。
课程包括课前游戏作品赏析、作业点评、项目导入、项目展示、项目分析、程序编写和运行实验等环节，中间有30分钟的课间休息。
录播课
课程时长通常在20-60分钟之间。
上课形式为录播，学生需要自己观看视频学习，遇到不懂的问题可以通过语音或文字联系班主任解答。
课程包括讲解和练习，讲解时间约为10分钟，练习时间约为半小时，适合低年级学生，需要家长在一旁辅助指导。
互动课堂
使用互动式教学软件或平台，让学生通过答题、讨论、小组活动等方式进行学习。
这种方式可以增强学生的学习兴趣和参与度。
创意项目
提供编程项目，如编写游戏、制作动画等，让学生动手实践，提升编程能力和解决问题的能力。
项目通常选择简单但有趣的主题，以激发学生的创造力和兴趣。
小组合作
鼓励学生进行小组合作，共同解决问题，并分享思路和经验。
这种方式可以促进学生之间的交流和合作，提升团队合作能力。
导师指导
在课堂上提供个别或小组指导，解决学生在学习中遇到的问题，并给予及时的反馈和指导。
导师指导有助于学生更好地理解和掌握编程知识。
语音识别与合成
语音课程会引导学生了解语音识别和合成技术，学习如何使用编程语言中的相关库实现语音识别和合成的功能。
学生可以编写代码，使计算机能够听懂他们说的话，并通过语音回答问题。
语音控制
学生将学习如何使用编程语言控制硬件设备，如机器人、无人机等，通过语音指令编写代码，使硬件设备执行特定动作。
这种应用可以培养学生的动手实践能力和创造力。
语音交互应用
介绍语音交互应用的开发，学生将学习如何使用编程语言和相关的API，开发语音助手、智能对话系统等应用。
通过实践，学生可以实现与计算机通过语音进行交互的功能，如语音搜索、语音控制等。
教材和教具
选择适合少儿的编程教材和相应的教具，如编程软件、编程板等。
教材内容简明易懂，配有生动有趣的插图和实例，能够吸引孩子们的兴趣。
建议家长在选择少儿编程语音课时，可以综合考虑孩子的学习风格、兴趣以及学习环境，选择最适合孩子的课程内容和教学方式，以提高学习效果。