儿童编程作品的特色可以从以下几个方面进行描述：
游戏化设计
儿童编程游戏通常以游戏的形式呈现，搭配有趣的角色、画面和故事情节，使小孩更容易投入其中并持续参与。游戏化设计能够激发儿童的学习兴趣和动力，促使他们在游戏过程中主动探索和学习编程知识。
易于上手
儿童编程游戏通常采用简化的编程语言或编程块（如图形化编程块），以降低学习门槛。这样的设计使得儿童能够在没有任何编程经验的情况下迅速上手，并且可以通过拖拽、堆叠等简单操作来完成编程任务，提升了学习的效率和成功感。
手把手引导
儿童编程游戏通常会提供详细的教程和引导，通过系统化的学习路径帮助孩子逐步掌握编程技能。这些教程往往会以适合年龄的方式阐释抽象的编程概念，并提供示例代码和实时反馈，帮助儿童理解和纠正错误，建立起他们对编程思维的基础。
创造性体验
儿童编程游戏鼓励孩子们进行创造性的思考和实践。通过游戏中提供的各种编程任务和工具，儿童可以设计、制作和调试自己的程序，创造出属于自己的作品。这种自主性的创造过程既能增强儿童的学习兴趣和动力，也能培养他们的创造力、解决问题的能力和逻辑思维能力。
多样性与适应性
儿童编程游戏的内容丰富多样，涵盖了不同难度级别和不同主题的编程任务，以满足不同年龄段和编程水平的儿童。这样的设计使得儿童可以根据自己的兴趣和能力选择合适的游戏，并且能够逐渐挑战更复杂的编程任务，不断提升自己的编程能力。
创新思维培养
少儿编程通过学习编程语言和解决问题的过程，能够培养孩子的创新思维能力。编程需要学习抽象、逻辑推理和问题解决等能力，这些能力对于培养孩子的创造力和解决问题的能力有着重要的作用。
逻辑思维训练
少儿编程注重培养孩子的逻辑思维能力。编程是一门逻辑严谨的学科，通过编程学习，孩子们需要按照严格的逻辑顺序组织代码，实现特定的功能。这种思维方式培养了孩子的逻辑思维能力，使他们能够更好地分析和解决问题。
团队合作和沟通能力
在编程的过程中，儿童可以与其他小伙伴一起合作完成项目。通过团队合作，儿童不仅能够互相学习和交流，还能培养合作意识和团队精神。
趣味性和实践能力
少儿编程通过趣味性的教学方法和游戏化的学习方式，让儿童在学习中感到快乐和兴趣，从而更好地吸收知识。同时，编程需要实际动手操作，并将抽象的概念转化为具体的程序，通过编程，儿童能够培养实践能力，提升动手能力和操作技巧。
综上所述，儿童编程作品的特色主要体现在游戏化设计、易于上手、手把手引导、创造性体验、多样性与适应性、创新思维培养、逻辑思维训练、团队合作和沟通能力以及趣味性和实践能力等方面。这些特色使得儿童编程教育既有趣又富有教育意义，能够激发儿童的学习兴趣，培养他们的综合素质和能力。