在编程课上完后，可以通过以下几种方式体现课程效果：
项目演示
学生可以通过展示他们完成的编程项目来展示他们的技能和理解。这可以是一个小游戏、一个网站、一个应用程序或其他类型的项目。学生可以向观众展示他们在编程中使用的不同技术和方法。
代码分享
学生可以选择展示并解释自己编写的一段代码，来展示他们的编程技巧和逻辑思维。他们可以讲解代码的功能、结构和解决问题的方法。
原型展示
学生可以使用原型工具（如Axure、Sketch、Framer等）制作应用程序、网站或其他数字产品的原型，并向观众演示其功能和交互流程。通过原型展示，学生可以展示他们的设计和用户体验能力。
演讲或讲座
学生可以选择一个特定的编程主题，向观众进行演讲或讲座。他们可以分享自己对该主题的理解和经验，并提供相关的示例和案例分析。这种展示方式可以帮助学生加深对特定编程概念或技术的理解，并促进他们的表达能力。
团队合作展示
学生可以进行团队合作项目的展示，展示他们在协作和项目管理方面的能力。他们可以分享团队中不同成员的角色和贡献，并演示项目的成果和效果。
课后练习和拓展
编程学习的本质是思考和创造，通过编程语言媒介解决实际的问题。孩子在课堂上学习了所需要理解的知识点之后，课后重点就是练习的环节，熟能生巧。完成练习遇到困难时，可以先试着自己进行推测演练，分析题意，独立思考完成。完成练习的基础上适当拓展，鼓励孩子自己的创意和想法，并用编程实现它。
认真完成课堂笔记
伴随着学员学习的深入，知识量和难度都会逐渐加大，这时候，老师会要求学员在课堂上做笔记。特别是C++等课程上，老师都会要求学员记笔记，下课以后，学员可以根据笔记进行复习和巩固。
向家长汇报
在编程课结束后，向家长介绍孩子在课上学到的内容是非常重要的。可以告诉家长孩子在编程课上学到了哪些具体的编程知识和技能，描述项目的主题、目标和完成情况，并讨论孩子在项目中遇到的挑战和解决方法。向家长汇报孩子在编程课上的学习进展，说明孩子在课堂上的参与度、积极性和表现。
通过以上方式，学生和家长可以更好地了解编程课程的效果，并鼓励学生继续探索和应用所学知识。