初中生学编程可以从以下几个方面入手，选择合适的课题进行研究和实践：
编程基础入门
打印“Hello, World!”：这是编程的入门课题，可以帮助学生了解如何在控制台上输出文本。
计算器程序：编写一个简单的计算器程序，实现基本的加减乘除运算。
猜数字游戏：编写一个程序，让计算机随机生成一个数字，然后让玩家猜这个数字是多少，直到猜对为止。
编程实践项目
简单的迷宫游戏：编写一个程序，生成一个简单的迷宫，并让玩家控制一个角色在迷宫中寻找出口。
学生成绩管理系统：编写一个程序，记录学生的姓名和成绩，并进行查询、添加和删除学生信息的操作。
石头剪刀布游戏：编写一个程序，实现石头剪刀布游戏的逻辑，让玩家可以与计算机进行对战。
模拟购物系统：编写一个程序，模拟一个简单的购物系统，让用户选择商品并计算总价格。
编程能力提升
字符串处理：编写程序来实现字符串反转、拼接等操作。
循环与条件判断：通过编写程序来练习循环结构和条件判断的应用。
函数与模块：学习编写函数和使用模块，提高代码的复用性和模块化。
编程竞赛与项目
参加编程竞赛：如信息学奥林匹克竞赛（NOIP）等，通过竞赛提高编程能力和解决问题的能力。
开发小项目：如制作一个简单的网站或应用程序，将所学的编程知识应用到实际项目中。
编程社区与学习资源
参与编程社区：如GitHub、Stack Overflow等，与其他编程爱好者交流学习，分享自己的作品和经验。
利用在线资源：如Codecademy、Khan Academy等，学习编程语言和算法。
通过以上几个方面的学习和实践，初中生可以逐步提高自己的编程能力，并培养解决实际问题的能力。同时，选择合适的课题进行深入研究，可以帮助学生更系统地掌握编程知识，为将来的学习和职业发展打下坚实的基础。