党史学习研讨的程序可以根据不同的活动和场合有所调整，但一般包括以下几个环节：
开场致辞：
由活动主持人或党支部书记致辞，简要介绍活动的目的、议程和重要性。
党史讲解：
邀请专家或讲解员进行党史专题讲座，内容可以包括党的重要发展阶段、重大历史事件和党的优良传统，同时设置互动环节，鼓励党员提问和讨论。
心得分享：
选取部分党员代表，分享他们学习党史的心得感悟和体会，从不同角度阐述党史学习对个人的启发和影响。
知识竞赛：
通过小组竞赛的形式，对党员进行党史知识问答，题目可以涵盖党的历史、理论和方针政策等方面，对表现优秀的小组进行奖励，以此激励党员积极参与学习。
总结与反思：
活动结束时，主持人进行活动总结，回顾主要学习内容和讨论要点，强调学习党史的意义和收获。
此外，如果是专题组织生活会，还可能包括以下内容：
会前准备：
包括组织学习、制定会议议程、准备学习资料、开展谈心谈话等。
召开会议：
按照预定的议程进行，包括重温入党誓词、党支部书记述职、党员学习交流和党性分析、批评与自我批评、制定整改措施等。
会后整改：
根据会议讨论和自我批评的结果，制定并实施整改措施，向上级党委或党总支报告会议情况和整改情况。
这些程序可以根据具体的学习内容和目标进行调整和优化，以确保党史学习研讨的效果和影响力。