语文程序性知识主要涉及 应用技能，包括写作、阅读理解和批判性思维等方面的知识。具体来说，程序性知识是关于完成某项任务的行为或操作步骤的知识，或者说关于“如何做”的知识。它包括一切为了进行信息转换活动而采取的具体操作程序。
在语文学科中，程序性知识表现为运用语文术语概念解决问题的方法步骤，包括如何在不同情境中灵活应用这些步骤和技巧。例如，在写作方面，程序性知识包括如何选择论点、组织段落和提供支持细节。在阅读方面，程序性知识涉及对语段的解读过程，如语句确认、语义整合、句间关系的把握等。在口语交际方面，程序性知识则包括自由谈论、辩论、演讲和朗诵的操作程序。
为了帮助学生掌握这些程序性知识，教师可以设计各种练习，要求学生在实际的语言实践中运用特定的修辞手法或结构，从而巩固他们的程序性知识。通过不断的实践和应用，学生可以将这些程序性知识内化为自己的默会知识，提高他们的语文素养和实际应用能力。