高中教学程序通常包括以下几个步骤：
备课
钻研教材，了解学生，制定教学方案。
备课包括研究教材内容，确定教学重点和难点，制定教学进度计划，设计教学方法和教具准备等。
上课
组织教学，包括课前2-3分钟进教室，帮助学生做好心理准备。
检查复习，内容可以是上一次课学习的内容或与即将学习的新知识相关的旧知识。
讲授新教材，注意教学方法的选用。
巩固新教材，通过提问、重点复述、练习等方式帮助学生“当堂理解、当堂消化、当堂巩固”。
布置作业，并说明详细要求。
作业的检查和批改
定期检查学生的作业，并进行批改，以便了解学生的学习情况并及时反馈。
课外辅导
针对学生的学习困难和需求，提供课外辅导，帮助学生解决问题，提高学习效果。
学业成绩的检查与评定
定期对学生的学业成绩进行检查和评定，以便了解学生的学习进度和掌握情况。
这些步骤构成了高中教学的基本程序，旨在确保教学活动的系统性和连贯性，帮助教师有效地完成教学任务，并促进学生的学习和发展。