英语课堂纪律要求主要包括以下几个方面：
课前准备
上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的左上角。
候课与坐姿
上课预备铃响起后，立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然并拢，抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。
铃声响后
上课铃声响起后，教师走进教室，值日生喊口令，全体学生整齐站好后安静坐下。下课铃声响起后，老师宣布下课后，值日生喊口令，学生按要求下课。
上课期间
认真听讲，不说小话，不打小讲，不吃零食，坐姿端正。
举手发言时，右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
学会倾听，老师和同学讲话时要坐姿端正，专心致志地听，边听边想，等别人讲完后，再举手得到同意后才能发表自己的观点。
朗读或默读时，双手拿书，书向外自然倾斜，站着读书时站直站稳，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮，不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，学习按照要求停顿。
语言表达
表达观点时，自然大方，声音响亮，口齿清晰，语言亲切，态度诚恳。
质疑时，学会用“It’s better to …”等句式。
课堂纪律管理
如发现同学捣乱课堂纪律，扣违纪同学的个人分数并且整个小组罚抄当天英语课课堂内容10次，由该组组长收齐罚抄本子并亲自交给老师。
对于多次违反课堂纪律的同学，屡罚不改的同学，名单交给级长，通知家长带回家好好教育。
迟交作业或不完成英语作业的同学，扣个人分数，当天的英语课留在办公室补作业，并且罚抄该次作业3次。
如果一周内的英语课没有同学违反课堂纪律，没有同学不交英语作业的，在自习课或英语课时会播放电影，并且全班每个同学加5分。
其他注意事项
尽可能让课程设计得有趣一些，紧凑课程结构安排。
提前约法三章，制定惩罚措施（比如纪律不好就加作业等）。
尽量避免点说话的学生的名字，下课找他/她单独谈话。
不要与学生因为说话而在课堂上争吵。
真的不需要课堂活动（比如同桌间对话等）的时候就不要有这些活动。
这些要求旨在创造一个良好的学习环境，提高教学效果，同时也能培养学生的自律和团队合作精神。