家校沟通
学校可以成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动，增强家长与学校之间的互动和合作。
每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
开设开放课，让家长和孩子一起听课学习，增进家长对教学过程的了解。
教学改进
学校对学生的培养要有序列、层次性，如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
教师应掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
学生管理
学校应多设置几个垃圾篓，确保学校的环境卫生。
注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全，多开展各种安全纪律教育活动。
学校应加强学生的日常管理和行为规范的养成教育。
设施改善
学校领导在教学方面应加大资金投入，确保各项教学工作的顺利进行，例如每个办公室应配置一台电脑，方便教师尽快掌握电子教学方法。
教师宿舍楼屋顶漏水，急需维修。
教室中的公物坏损的太多，并且不能够在最短的时间内修复，建议学校安排人员定期检查，或者设立一投稿箱，让同学们发现者报上去。
教师发展
学校应多关心体贴教师，教师的身心健康直接影响到教学质量。
希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量，不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
学生生活
学校应提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，丰富学生的课外生活，激发学习潜力和动力。
适当调整作息时间，避免学生因睡眠不足而在课堂上出现睡觉现象。
在加强学生管理的同时，也要多开展丰富的文娱活动，让学生学有所乐，更有激情投入到学习之中。
这些建议旨在提高教育质量、增强家校合作、改善学生管理和设施条件，以及促进教师的专业发展。希望这些建议能对学校和家庭有所帮助。