语病题主要考查六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。以下是解答病句题的一些技巧：
看关联词语
语病题大多是复句形式，关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配不当、位置不当、不合逻辑、滥用词语。例如，“无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制”中，“无论”后只能带由“还是”“或”组成的词语，而不能带并列短语，应改为“无论干部还是群众”。
看句子主干
紧缩句子主干是解题的第二步。句子主干上易出现的病点是搭配不当、成分残缺、句式杂糅。例如，“用来酿制红酒的葡萄皮中含有的白藜芦醇，能够提高对人体有益的高密度脂蛋白胆固醇的含量”中，紧缩后的主干是“白藜芦醇提高含量”，谓语和宾语不搭配，应将“提高”改为“增加”。
看修饰成分
解答语病题的第三步是看修饰成分。修饰成分方面易出现的病点是多层定语或状语的语序不当、搭配不当、重复多余。例如，“鉴于她的优异成绩，毕业后，他留校成了该校最年轻的生物系教师”中，定语“最年轻”和“生物系”语序不当，应改为“生物系最年轻的教师”。
注意标点符号
标点符号使用不当也可能导致句子有病句。例如，“陈列着革命先辈在战争年代使用过的各式各样的东西”中，逗号使用不当，应改为“陈列着革命先辈在战争年代使用过的各式各样的东西”。
积累常见的病句类型
例如“成分残缺”、“语序不当”等，并学习其识别和改正的方法。通过多阅读名著，增强语感，掌握一定的方法来快速而准确地辨析病句。
细致分析，保持冷静
面对病句题时，不要慌张，细致地分析每一个词语和句子结构，逐步找出问题所在。
从语法角度入手
之所以先语法而后修辞、逻辑，是因为语病中语法错误占的比例最大。即使不是语法错误，分析一下句子结构对把握句意也有一定的好处，便于再作修辞、逻辑的分析。
注意介词和宾语的使用
很多学生在写作时常常忽视句子的主语和谓语的完整性。例如，“通过这次学习，使我进步不小”中的“通过这次学习”缺少了主语，正确的说法应该是“这次学习使我进步不小”。
识别并列结构中的不当搭配
我们应该确保并列成分之间的逻辑关系明确，例如“我们的报刊、杂志、电视和一切出版物”中的各项应统一，确保语义的连贯和完整。
注意使用的否定词
避免引起语意混乱的情况。例如，句子“科学技术发展到今天，谁还会否认地球不是围着太阳转的呢？”中的双重否定反而使得句子更加晦涩，容易引起理解上的错误。
通过以上技巧，可以更有效地解答语病题，提高语言表达的准确性。