幼儿园体能测试项目及标准如下：
身高体重测量
目标：反映幼儿生长发育水平，评定BMI值。
方法：幼儿站在仪器前，躯干挺直，上肢自然下垂，脚跟并拢，头部挺直，眼睛平视前方，站稳后读取数据。
10米折返跑
目标：反映幼儿速度和身体敏捷性。
方法：两腿前后分开，站立在起跑线后，听到起跑信号后起跑，直奔折返线，轻触障碍物后返回起跑线。
网球掷远
目标：反映幼儿上肢和腰腹肌肉力量。
方法：幼儿两脚前后分开，站在投掷线后约一步距离，单手持网球举过头顶，尽力向前掷出手中的网球。
双脚连续跳
目标：反映幼儿协调性和下肢肌肉力量。
方法：幼儿双脚并拢站在起跳线后，听到开始口令后双脚起跳，连续跳过10个软方包停止。
立定跳远
目标：反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。
方法：幼儿两脚自然分开，站立在起跳线后，摆动双臂，双脚蹬地尽量向前跳，起跳时不能有垫跳动作。
走平衡木
目标：反映幼儿平衡能力。
方法：幼儿站在起点线后的平台上，面向平衡木，双臂侧平举，当听到开始口令后，两脚交替向终点线前进。
坐位体前屈
目标：反映幼儿躯干和下肢的柔韧性。
方法：幼儿两腿伸直坐在平地上，平蹬测试板，两脚自然分开，上体前屈，两臂伸直，用中指尖向前推动游标，直到不能移动为止。
建议
幼儿园体能测试的目的是全面评估幼儿的身体健康和运动能力，建议家长和教师在测试前做好充分的准备活动，确保测试过程的安全。同时，根据幼儿的年龄和身体发育情况，适当调整测试项目的难度和强度，以达到最佳的测试效果。