针对小学一年级语文试卷中存在的问题，可以采取以下改进措施：
加强基础知识训练
拼音教学：继续加强拼音教学，尤其是整体音节的识记，以及平翘舌、前后鼻音的区分。
字词积累：注重词语的积累，通过多读、多写、多背等方式，提高学生的识字量和词语运用能力。
书写规范：严格要求学生的书写，注意笔顺和字形，定期进行书写练习和练字。
提高阅读能力
阅读方法指导：教授学生有效的阅读方法，培养他们独立阅读的能力，学会从阅读中获取信息和拓展思维。
阅读量增加：增大阅读量，鼓励学生在课外多读一些有益的书籍，丰富词汇和表达能力。
阅读习惯培养：培养学生每天阅读的习惯，引导他们养成良好的阅读习惯，如专注阅读、做笔记等。
加强写话训练
写作方法指导：在课堂教学中多教给学生一些写作的方法，引导学生学以致用，灵活运用所学知识，提高写句能力。
审题和表达：加强学生审题能力的培养，教育他们理解题意，正确运用标点符号，提高语言表达能力。
多样化练习：设计多样化的写作练习，激发学生的写作兴趣，提高他们的写作水平。
关注学困生
个性化辅导：针对学困生，制定个性化的辅导计划，及时给予补缺补漏，帮助他们提高学习成绩。
家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况，争取家长的支持和配合。
创新教学方法
趣味教学：采用联想记忆、故事讲述、游戏互动等趣味教学方法，激发学生的学习兴趣。
实践应用：将教学内容与学生的实际生活相结合，引导学生将所学知识应用于实际生活中，提高学习的实用性和趣味性。
通过以上改进措施，可以全面提高一年级学生的语文水平，使他们在基础知识、阅读能力、写话能力等方面都有显著的提升。