高考物理解题技巧包括：
充分理解题意
仔细阅读题目，明确题目要求和涉及的物理知识点，避免漏看细节和误解题目意思。
画图辅助理解
在解决需要空间想象的题目时，画图可以辅助理解，使思路更清晰，更好地理解物理知识和解题方法。
善于利用公式和定律
熟练掌握各种公式和定律，并能够灵活运用这些知识点解决问题。建议考前背诵并熟练掌握重要的公式和定律。
利用近似处理
在高考物理中，有些问题需要进行快速的近似处理，避免使用过于复杂或精确的方法，从而更轻松和高效地解决问题。
每道题要有多种思路
具备多种思路解决同一道题的能力，当一种解法无法得出正确结果时，立即换一种解法，提高解题效率。
对不确定的答案进行推演
在遇到答案不确定的情况下，可以借助推演的方式，根据定律和物理规律得出正确答案。
利用单位简化计算
单位的分类、转换和计算在高考物理中非常重要，将单位进行简化或单位制进行换算可以大大简化计算，减少失误。
认真审题
从物理题目提供的背景资料中提取相关信息，找到关键词句，审题要全面仔细。
主干、要害知识重点处置
清晰明确整个高中物理知识框架的同时，对主干知识要反复熟练，弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应用和横向联系。
物理专题训练
通过解题方法指导，总结出同类问题的一般解题方法与其变形、变式，并特别注意四类综合题的系统复习。
字母、符号的规范化书写
解题中运用的物理量要设定字母来表示，并用文字交代或在图中标明其意义，题中给定的字母意义不能自行改变。
抓住关键词语，挖掘隐含条件
在读题时不仅要注意那些给出具体数字或字母的显性条件，更要抓住一些叙述性的语言，特别是一些关键词语，这些关键词语往往是对题目中所涉及的物理变化的描述或对变化过程的界定。
赋值法
在一些较难直接判断选项正误的选择题中，可以让某些物理量取特殊值，代入到各选项中逐个进行检验。
逆向思维法
很多物理过程具有可逆性，在沿着正向过程分析受阻时，有时“反其道而行之”沿着逆向过程来思考，可以化难为易。
作图分析法
利用图象法解题，将抽象物理问题直观化、形象化，快速、准确地解决问题，避免繁杂的运算。
平均速度法
在处理物体运动的问题时，借助平均速度公式，可以将二次方程降为一次方程，从而简化计算。
巧用牛顿第二定律
牛顿第二定律是高中阶段最重要、最基本的规律，至少应做到在重力场中竖直平面内光滑轨道内侧最高点临界条件、地球卫星匀速圆周运动的条件、带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的条件等三种情况中的熟练应用。
选项代入或选项比较的方法
充分利用给定的选项，做出选择，避免大量推导和计算。
半定量的方法
在做选择题时，尽量不进行大量的推导和运算，但写出相关公式再进行分析，避免因主观臆断而出现错误。
回归教材、研究教材内容
只要熟练掌握了课本的基础知识和基本理论，就能成功解开所谓的“大题难题”。
这些技巧可以帮助考生更好地应对高考物理题目，提高解题的准确性和效率。